一开始是想写短句的。一切的开头只是这句想到的短句：
“我们面对朝阳积极地挥手，就以为能带回跟着落日流浪的勇气。”
然后鬼使神差地补充了很多东西，变成了第一段主歌歌词。定下了ABABA结构，接下来的就一点一点填了
好像 听了那些 大人的话 停止了流泪 麻木地生长/开始了成长 {入门/ABABA}
10/14/2019 22:04
C Em
我们被告知 向着朝阳
Am7
要积极地微笑 和 眺望
以为
Fm F
就能够找回 跟着余辉流浪
G (Gsus4) G
的勇气 和 理想
C Em
我们被告知 面对感伤
Am7
要大步地前行 和 遗忘
以为
Fm F
就能够吞下 那些密密麻麻
Gsus4 G
带刺的愧疚 和 悔憾
C Cmaj7
可是孩子啊
Amin7
有多少的成熟需要被世界所丈量
Fm7
在成长路上
F G
是否已经忘了如何去倔强
C Cmaj7
可是大人啊
Am7
总告诉我们这就是长大
Fm7 F
没有死去活来的桥段
Gsus4 G Cmaj7
只有一遍又一遍的忍住哭腔
Amin7 Fmin F G Gsus$ G
间奏
（一样的）
我们竖起那 四堵高墙
中间囚禁着 幼稚的想法
不让
年轻的猖狂 肆意莽撞
去扰乱明天的计划
我们迷失于 城市中央
拼命地模仿 大人般往上爬
伪装
成熟的模样 作势装腔
说着大人们会说的话
C Cmaj7
可是孩子啊
Am7
要多少的成熟才会被世界所赞扬
Fm F
在成长路上
F G
是否已经忘了如何去疯狂
C Cmaj7
可是大人啊
Am7
总告诉我们这就是长大
Fm7 F
没有肆无忌惮的勇敢
G Cmaj7
只有一遍又一遍的左右掂量
Amin7 Fmin F G Gsus$ G
间奏
C Em
我们到如今 面对不满
Am
可否还会挣扎和抵抗
好像
Fm F
听了那些 “大人的话”
G (Gsus4) G
变得越来 越不在乎 的模样
C Em
我们到如今 向着月光
Am
可否还会想象和辗转
好像
F
听了那些 “大人的话”
Gsus4 G
停止了流泪
Cmaj7
麻木地生长/开始了生长
12/07/2021 19:25
从小就开始写词。小学有一个自己编纂的韵脚本子，紫色的单行本，收录了很多押韵关系。也改过歌词。那时还是恶作剧之吻当红的时候，改了某首插曲，但是已经不记得是哪一首了。
然后到了初高中，喜欢了一个女生。当时每年音乐考试的期末考是唱歌或者表演乐器。某次实在没有准备，拿着父亲的二胡吱吱呀呀地拉了一首很难听的东西。不知道是因为是实在难听，还是因为我是最后一个考试，或是敏感心作祟，觉得全班都在笑。是很打击的呀，毕竟在喜欢的人面前出丑，是一个血气方刚的小孩不能忍的事情吧。
所以去报班学了乐器，可能咨询的老师以为我想走艺考，所以说小提琴或者钢琴现在（初二）学已经太晚了，学长笛或者大提琴吧。当时觉得大提琴特别特别，抱着想出头的心理报了大提琴。虽然只学了一年，但是毕竟是第一次学乐器，还是非常激动的。还记得一次一次被四姨、四姨丈带着坐车去老师家练琴，那是对汕头公交和老马路的为数不多的记忆了。后来回了广州去星海上课，也结识了一个可以说是榜样的哥哥。再到大学，背着提琴会被认错为吉他、去租琴房练琴、加入了管弦乐队但是不知道演出任务那么重于是很不礼貌地灰溜溜跑了，这些都是很有趣的故事。
题外话，后来意外知道那位女生学了长笛。